习近平总书记强调，思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。一线教师如何从“思政课”到“大思政课”，陈秀勤名师工作室成员一直在努力思考与实践。

行走课堂

细览一座馆读懂一座城

理论浸润

喜看家乡蝶变，讲好新时代重庆城市文化故事

思想触动

重是重逢，庆是庆幸

小作者：龙星宇，发表于北大核心《中政参》

小时候每次从外地回来，踏波嘉陵江边远眺满城灯火，妈妈总会感叹：“走过万水千山，还是重庆最让人眷恋啊！”恰恰相反，在我眼里，重庆是单色调的“钢铁森林”，所拥有的，不过是这毫无温度的光，来显得夜色并不那么孤单。情感有时候很微妙，一座博物馆，让我重新翻看一座城的文化简历。

恰好与新开放的展览馆相逢，在一个暖阳洒落的午后。她以重庆为主题，从自然风光到历史沿革，从文化风俗到未来规划，多个角度讲述这座“山城”的故事。我突然发现，重庆，不仅有美食和网红景点，不仅有妈妈眷念的烟火气，更有一种磅礴的文化气韵。   

眼前放映过的一张张图片，带领着我的灵魂来了一场时空穿梭：顺着长江过巫山，轻舟万重山间，是啼不住的两岸猿声；观日出光辉撒在金佛山南坡，是层峦叠嶂间的霞光万丈。听过山王坪上水杉林与银杏谱写的歌，赏过广阳岛那明媚了春色的漫山油菜，叹过乡间随处可见的梯田水波里倒映的蓝天白云……我不可自拔地为重庆沉沦，自豪于我的家乡明媚且生动，壮美且柔情。   

解说员说：“重庆，是一座红色的城市”。“东方麦加城，上帝折鞭处”，所说的便是合江钓鱼城，以一城孤军坚守与抗争三十六载，以元军不可杀害任一百姓为条件，32名守城将领集体自刎，彰显一个民族在危急存亡之秋迸发出的壮烈英雄气。再到后来作为抗战陪都，在这里孕育出“红岩精神”。白公馆里那伴着共产党员赴死歌声的阵阵枪响，似乎还在耳边回荡。也许是缅怀，也许是激励，如今作为“桥都”的重庆，每一座桥，都以红色为底色。重庆，原来也是厚重的，历史的纹理雕刻在每一个角落里。待天边的云霞被染成琥珀色，我才想起归途。眼前，嘉陵江正缓缓流淌，不知疲倦似的见证千年的兴衰更替。变与不变都在这一刻成为永恒。在了解过自己的乡土文化后，当从故乡的自信出发，去了解这背后整个国家的文化，对整个国家与民族的文化自信不就有了根与魂吗？就像此刻，我内心炽热地热爱。   

听过一句话：“重是重逢，庆是庆幸，此乃重庆。”多庆幸，我的家乡是重庆。              

教师点评

视角独特，利用博物馆的研学实践，从一座博物馆了解一座城，于故乡的山川大河中，于历史的璀璨长河里，讲述涵养乡土文化自信的真情实感，增强民族认同感。指导教师：陈秀勤，小作者：龙星宇，发表于《中政参》

（教师发展中心  陈秀勤/供稿   艾林、刘志荣、罗洋洋/编审）