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“全国语文名师成长大讲堂”第三期主题研修班简报
发布时间：2014/9/10发布者：系统管理员访问次数：
2014年7月11日至14日，由教育部语言文字应用研究所指导、教育部语文出版社主办的“全国语文名师成长大讲堂”第三期主题研修班在北京华北宾馆开讲。 真语文系列活动总顾问、国家语委咨询委员会副主任柳斌，教育部语言文字应用研究所所长张世平，中国教育学会原常务副会长郭永福，首都师范大学中文系教授饶杰腾，著名表演艺术家方青卓，以及来自全国各地近1200名语文教师参加了活动。非常荣幸、也非常感谢学校能给作为新老师的我们提供这样的机会，让老师一起到北京感受名师的风采，聆听教育的声音。
7月12日上午，语文出版社社长王旭明主持了开幕式。柳斌在开幕式讲话中表示，语文教学当返璞归真，要重视培养学生的语文能力，提高全体国民语文素养。他说：“我们讲立德树人，讲圆梦中华，最基础的一项工作是要从让中小学生热爱我们的语言文字做起。因为学习知识，掌握劳动技能，培养理想情操，都离不开语言和文字。语言文字是思想的工具，是沟通交流的媒介，是文化的载体。其实，我们都生活在语言文字之中。掌握语言能力和文字能力之后才能够谈学习、谈劳动、谈发展，谈弘扬文化，谈报效祖国，谈爱我中华。”他希望，中小学语文教师要认认真真教语文，在听、说、读、写的实践中训练学生的语文能力。
郭永福在致辞中谈到了语文教学对弘扬中华传统文化的重要性。他说：“母语包容着国家、民族遵奉的信仰、价值观、风情和习惯，她鲜活地体现着这个国家和民族独有的思维方式、审美方式以及情感表达方式。其应用水平体现和直接影响着民族的教育、文化和素质，对于培育民族精神，孕育民族情结，弘扬民族文化都有极强的凝聚和教化作用。语言、文字、文学本身就是民族传统文化不可或缺的组成部分，学习语文本身就是学习民族传统文化。”他还建议，在中小学语文教材中增加古文分量，促进中华传统文化的传承。
开幕式上，著名表演艺术家方青卓、首都师范大学中文系教授饶杰腾、教育部语言文字应用研究所所长张世平分别做了精彩的主旨演讲，从不同角度为听课老师带来课堂教学或人生成长的启迪。
方青卓女士用轻松幽默的语言，声情并茂地讲述了她和语文的点滴故事，分享自己学习语文的乐趣和语文带给她的收获与改变，活跃了大讲堂的气氛。饶杰腾从自己多年的语文教育教学研究出发，归纳出语文教学返璞归真之径——奠基、察变、求真、会通。张世平以《经典学习与优秀传统文化》为题，探讨了诵读经典在当今社会，特别是在传承中华传统文化中的重要作用。此次活动为期3天。本期大讲堂分别邀请著名语文特级名师翟小宁、窦桂梅、崔秀琴、翟京华、中国字拟人书写研究会会长钟克佩等语文教育工作者做客，围绕改进课堂教学、拓宽文化素养、提高汉字书写能力等内容展开培训，多方面提升听课老师的语文能力。在报告中，各位名师结合自己的授课经历和体验，形象生动地畅谈语文教学的方式方法，并指出语文教学存在的问题，发人深思。为了更好地服务一线教师的专业发展，活动还聘请刘艳华、郭学萍、范维胜等一批优秀中青年语文老师为客座讲师，为大讲堂注入生机与活力。全国各地1200余名中小学校长、语文教师参与研讨和交流，现场气氛热烈。举办这一活动的意义，王旭明说：“教师的专业成长关系着学生语文能力的提高，关系着语文教育事业的健康发展，也关系着自己的人生幸福。语文老师应该用一生的时间做好语文教育这一件事，踏踏实实教书，快快乐乐生活，研读经典，回归传统，用语文滋养人生，用真实成就成长。”
（撰稿：隋文娟、张艳群、王丹、张宇霞）
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