为进一步做好重庆市高中发展促进计划项目，对工作推进做好相应的督促检查，2022年5月19日晚上18:30-20:00，重庆十一中高中发展促进规划项目2022年工作推进会在识益演播厅如期举行。本次会议由重庆十一中教师发展中心主任、生物学课程基地负责人许刚强校长助理主持，重庆十一中副校长、正高级教师李顺林莅临现场指导。学校各基地和项目的负责人和部分成员参加了本次会议。

图1. 教师发展中心许刚强主任主持会议

图2. 李顺林副校长莅临现场指导

许刚强主任首先对本次汇报会的参会人员和主要议题进行了介绍，各基地及项目负责人逐一对项目的基本情况作汇报。

生物学课程创新基地由基地成员——杨媛组长进行汇报，十一中生物学课程创新基地以“教育即生长，教育即生活”为教育理念，关注学生的共同基础和多元发展需求，着力培养“具有人文素养、科学素养、创新素养的家国栋梁”。杨老师从物理空间、资源建设、教师发展、学生发展、引领示范等五个维度，依次对“生物学科普与科学实践”课程创新基地目前的建设情况及已有的成果作简要介绍，并指出后期基地建设目标是完善场馆建设、优化特色课程和强化高校合作，以实现“教师专业发展、育人变革发展和学校持续发展”的建设宗旨。

图3. 生物学课程创新基地杨媛老师作汇报

物理课程创新基地由基地负责人——苏道浪组长进行汇报，十一中物理课程基地以“全人教育”为理念，在健全人格的基础上，促进学生的全面发展，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续发展。苏老师围绕基地工作机制和制度建设、课程建设与课题研究、实验室与资源建设、教学改革与学术交流、学生发展和科技活动等方面，对基地的概况和目前取得的成果进行了介绍，并对基地尚待解决的主要问题进行了梳理，为基地建设的推进指明了方向。

图4. 物理课程创新基地苏道浪老师作汇报

精品选修课程《“崇德”武术》负责人——颜飞飞老师进行汇报，“崇德”武术选修课程作为兴趣特长类选修课程，以武术的身体练习为主要手段，目前已实现以大课间武术操的形式进行普及推广，授课内容主要围绕武术知识、技能和武术文化等相关知识，旨在增强学生体质健康和弘扬中国传统文化。随着精品选修课程项目的组建和推进，团队教师的专业品质不断提升，学生的体育素养得以发展，希望未来“崇德”武术课程做到重庆领先，全国知名。

图5. 精品选修课程《“崇德”武术》颜飞飞老师作汇报

精品选修课程《中学生双语训练》成员——张艳群老师进行汇报，课程团队依据高中课程标准及高考对学生写作的要求，形成了本选修课程的标准编制，并出版了《双星辉映双语写作思维能力训练》校本教材，与课程建设内容相互呼应相互补充，保障了课程的实施和评价。课程项目充分发挥名师引领的特点，组织教师参加各级各类的培训和赛事活动，教师的专业能力得到不断的提升，教学方式得到了转变，开拓了学生的双语文化视野，提高了双语写作素养，培养出双语思维品质优异的学生群体。

图6. 精品选修课程《中学生双语训练》张艳群老师作汇报

精品选修课程《微电影创作》负责人——明正华主任结合重庆市普通高中精品选修课程验收细则的要求，逐一对项目的建设情况进行汇报，课程团队制定了明确的工作机制、制度和建设方案，保障了工作的有序开展。课程项目以名师引领，促进了团队教师在教学、科研工作中的成长，打造了一只可持续发展的高素质教学团队，为课程资源的建设奠定了坚实的保障。《微电影创作》选修课程的开设，丰富了学生的成长体验，提升了学生的审美情趣，促进了合作交流能力、科学实践能力的提升，发展了学生的核心素养。课程项目的建设需要上下一心，精益求精，未来将继续努力，打造更加优质的选修课程。

图7. 精品选修课程《微电影创作》明正华主任作汇报

精品选修课程《中学生社团领导力》负责人——高勇主任主要就课程资源体系的搭建和实施进行汇报，课程从学习者理论知识的建构和实践活动的体验出发，搭建了核心课程，围绕“团队组建与人际交流、项目组织与管理、每题和信息素养”等方面设计课程内容，依托学校举行的文幼章大讲坛、校园形象大使选拔、阳关文化体育节、研究性学习及成果发布、学生社团活动、红五月歌咏赛等各种活动，不断渗透、提升中学生社团领导力。高主任分享了在精品选修课程实施过程中的经验，总结了课程建设中的一些问题与困难，努力探索教学改革，争取打造出更加精品的课程。

图8. 精品选修课程《中学生社团领导力》高勇主任作汇报

各基地和精品选修课程项目汇报结束以后，十一中李顺林副校长对上述六个项目进行了点评和指导。李校长首先肯定了各位负责人在建设基地和精品选修课程项目时都认真负责，取得了一定的成效，体现了学科特点。但同时也指出在建设课程创新基地和精品选修课程的过程中要体现一个“亮”字，与时俱进，依托学校创设的全学科大阅读活动、科技嘉年华、生本课堂等特色项目，将基地和精品课程的建设与学校的最新发展有机融合；突出一个“精”字，不仅要加强研究、打造精品，更要注重过程、物化成果；要拓展视野、跨界发展；要克服困难、砥砺前行。最后，李校长强调学校领导大力支持基地和课程项目的建设发展，希望各个项目负责人和成员勠力同心、砥砺前行，将校本教研和项目的推进有机结合，实现项目孵化人才，人才反哺项目，项目再强化、再丰富的正反馈发展机制。

图9. 李顺林副校长对工作汇报进行点评和指导

随后，教师发展中心高勇副主任发言表态，对李校长的悉心指导表达了衷心的感谢，并对各项目组提出了更明确的要求与期望。精品选修课程项目的构建应加强课程构架、课程标准、课程目标、课程评价体系等方面的研究，将研究工作做实、做精，以取得丰硕的研究成果，高质量地完成工作。

图10. 高勇副主任对工作汇报提出建议

会议最后，主持人许刚强主任总结到这次校内汇报实现了项目组之间的交流、学习，推进了工作的进一步开展，愿所有的项目组团队在今后的工作中都能精勤不倦、精益求精，也能够取长补短、共同进步，并能认真汲取李校长给予的宝贵意见，完善方案，争取都能取得优异的成果，丰富我校的特色教育资源。

图11. 各基地和项目组负责人及成员参加会议

（教师发展中心 杨媛、高勇供稿   许刚强、刘志荣、罗洋洋/编审）