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诗意课堂，品读人生
发布时间：2019/12/13发布者：系统管理员访问次数：
2019年12月3日，在重庆市第十一中学校多媒体一室，初2021级青年教师杨曦老师参加了“重庆十一中2019年‘学历案·深度学习’教师赛课活动”，给同学们带来了一堂精彩纷呈的语文课——《昆明的雨》。
教学的开始杨曦老师以汪国真的诗带同学们走进诗意的世界。
在课前，学生根据学历案进行了有效的预习，杨曦老师引导同学们整体感知这一环节，请一名学生上台展示，为后面的各环节学习做了很好的铺垫，也引发了学生阅读课文的兴趣。
语言品析是本文的一个重点，也是这篇文章的亮点。杨曦老师以读作为基础，有个人读，集体读，让学生在读中悟，读中感。同学们在朗读中感受到汪曾祺散文语言的“淡而有味”。最后，杨曦老师把对《昆明的雨》的语言鉴赏延伸到汪曾祺其他散文中。同学们惊喜地发现：汪曾祺的散文中除了生活味、雅致味、真情味，认真品读，还能品出其他“味”……
这节课以学历案为依托，杨曦老师的教学目标明确，通过“雨前驻足——雨中品味——雨后回味”三个板块使整个教学过程清晰流畅，由课内延伸到课外，对学生的指导也是有收有放。杨曦老师整个教学过程，可以用“授人以渔” 来总结，教师在学生自学的过程中恰当地引导，培养学生独立思考的学习能力，达到教是为了不教的目的，使学生终身受益。
撰稿人：初2021级 刘芳
审稿人：初2021级 文雯
1. 老师恰当引导
2. 学生积极发言
3. 学生展示学历案学习情况
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