促进“自主、自律”管理，创建“特色示范班级”

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发布时间：2019/4/22发布者：系统管理员访问次数：

为加强班级建设，2019年4月19日上午，在十一中阶梯教室召开的年级班主任工作会上，高2021级年级组决定推动“自主、自律”管理，创“特色示范班级”活动。

会上，年级组长徐顺光老师在会上阐述了“文化引领，制度保障；纪律约束，项目推动”的管理理念，他强调班级是培养学生素质的载体，加强班集体建设有助于提高教育教学质量，更有助于提高学生自主管理，促进学生健康成长成才。

本次活动分成两个部分：第一部分是加强常规考核。秉承公平、公正、公开的原则，年级组制定了具体的评定标准与奖惩办法，使管理更加规范化、制度化。第二部分是创“特色示范班级”。各班级在周期内根据班级情况申报主题明确的示范班级，提高班级的参与意识和竞争意识。

徐顺光老师还以历史人物为例讲述了中国历史上不同类型的“名”班主任，为各位班主任老师带来了精彩的讲座。讲座中徐老师用团结、管理、理想、诚信、感恩等关键词为大家提供了主题班会的方向与思路。

活动方案的推进与班主任论坛的召开，将更有利于提高班级的自主、自律管理，培养学生间、班级间及师生间的凝聚力。我们坚信，未来可期！

（供稿：高2021级王晓姗审稿：余飞扬）

年级组长徐顺光老师在年级班主任工作会上发言