新闻动态
当前位置：首页> 新闻动态 > 校园快讯
同课异构 同放异彩
发布时间：2017/4/27发布者：系统管理员访问次数：
——记高2019级地理组同课异构活动
2017年4月26日，高一地理组各位老师在此教研活动时间进行了期待已久的同课异构活动，本次活动的课题内容为地理必修二第四章第三节——《传统工业区与新工业区》。各位老师在“先学后教，以学定教”的教学方针下，充分发挥个人特色与个人优点，呈现了一节有一节优质课堂。
课由王明超在高一七班带来，在授课时，王老师非常注重对基础知识的把握，他首先针对学生预习的内容提出了相关的问题，这既是对预习作业的检测也是对重点知识的巩固，有效地帮助学生夯实基础。紧接着，王老师以德国鲁尔区作为传统工业区的代表，借助丰富的阅读材料让学生通过阅读来找出鲁尔区兴起、衰落、振兴的系列原因，在阅读的过程中学生们获益匪浅。
课由袁搢老师在高一六班带来，袁老师立足教育一线多年，经验丰富，在对于案例分析时特别注重对前后知识进行整合与复习，使之课堂地理专业性很强。另外，在对于鲁尔区兴衰过程的讲解中，袁老师的讲解细致入微，她带着学生们逐一字句分析材料，充分挖掘材料，从而提取出有效信息，这样的教学方式非常切合文科生案例阅读的考试方式，让学生们在平时课程中就能学到应对考试的方法，非常值得青年老师们学习。
第三四两节课分别由张文苑老师、莫琳老师带来，通过此次同课异构活动，老师们分享了经验，交流了思想，虽是同一堂课，但却各不相同。课后备课组老师们齐聚一堂，相互点评，细致分析，在交流中学习，在碰撞中进步。特别是对于年轻老师，在这样的活动中应该虚心学习，虚心请教，不断提升自我水平，早日成长为一名有经验、有水平的优质教师！
（供稿：高2019级地理组 张文苑）
袁搢老师授课
王明超老师授课
上一篇：看算法，还看今朝
下一篇：从礼之青春 做最美少年