——记在高2018级历史组汪丽媛老师“骨干献课”
2016年9月26日上午,高2018级历史组汪丽媛老师精彩呈现的《古代中国的发明与发现》一课,为历史组全体老师提供了极佳的学习、研讨、交流的素材与思路。
汪丽媛老师是重庆市第十一中学校历史组骨干教师,从教十六年来一直砥砺前行,在教育教学方面取得了很多可喜的成绩,在历史教学理念与方法的探索方面也有独到见解。所以本课吸引了历史组全体老师前来听课,重庆市教研员余朝元、黄开红老师与南岸区教研员胡文平老师也亲临课堂听课、评课。
汪丽媛在对课标要求的深刻理解、对教材内容的深入研究和对学生情况的充分了解的基础上,进行了精心的准备,更进行了精彩的展示。通过精巧的构思与智慧的课堂设计,给我们展现了中华古代文明的高度成就与灿烂辉煌。本课从学生自主基础知识的落实、重点案例探究、知识总结升华三个角度与层次徐徐展开,体现了知识的生成过程与思维提升过程。
在学生自主基础落实过程中,通过表格的形式对知识进行重组与整合,以学生自主展示成果、自主补充的方式,充分体现了学生的学习主体地位。在案例探究环节,通过史料呈现、创设情境、形成问题,着重分析中国古代科技发明的特点及支撑其高度繁荣的历史原因,充分体现了历史“史料实证”、“历史解释”等核心素养的要求。
在全面总结了中国古代科技发明的成就、特点、繁荣原因等问题之后,汪丽媛老师的课堂上师生一道进行了进一步的拓展延伸。通过历史的追问与反思,追问高度繁荣的古代科技为何没有使中国产生与欧洲相同的近代科学,其背后的原因与逻辑又是什么?以史为鉴、着眼未来,站在历史的高度上,未来才能看得更远。
精彩的课堂,引发了历史组全体老师的深入思考,在课后评课环节,大家进行了积极的思想交流,历史思维的火花与智慧的火种在蔓延。
(撰文 高2018级汪建华)
文明古国发明创新惠传千古;华夏儿女智慧荣光福临天下。高2018级历史组汪丽媛老师《古代中国的发明与创新》欢迎您!
汪丽媛老师课堂听课老师
教研员作点评