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“小课堂”演绎“大历史”
发布时间：2016/9/30发布者：系统管理员访问次数：
——历史骨干教师示范课活动
9月26日，重庆市第十一中学校初中历史备课组的邓郭峰和李莉两位老师，用小课堂演绎大历史，在骨干教师示范课活动中表现出色，得到重庆市历史教研员黄开红老师、南岸区历史教研员胡文平老师和听课同仁的高度评价。
邓郭峰老师任教初一年级，讲解《商鞅变法和秦国崛起》。教师以热播剧《芈月传》中秦宣太后霸气的讲演揭开秦国力求变法图强的时代背景，用创设情境的方式让学生体验奴隶主、奴隶和士兵等不同社会阶层，在时代洪流面前的需求和抉择，通过教师的引导和讲解，展现了商鞅变法这一顺应时代主题的改革内容和影响，再联系当今现实的改革，畅谈感想。整个课堂气氛活跃，连贯严密，体现新课程理念。
图一：邓郭峰老师讲解《商鞅变法与秦国崛起》
李莉老师任教初三年级，讲解《古代东方与西方的战争》。教师对教材进行合理的编排，将希波战争、亚历山大东征和罗马对东地中海的征服三次大规模的东西方冲突以表格的形式，史实清晰，逻辑连贯，归纳提炼要点得当。既落实了基础知识，又让学生的历史思维能力得到提升，体现了历史学科时空观念、史料实证和历史价值观的核心素养，并使学生感悟古代东西方的交流尽管出现战争，但和平友好的融合才是主流，当今世界必须符合和平发展的主题。
图二：李莉老师讲解《古代东方与西方的战争》
小小的一堂课，时长40分钟，2400秒，对于流淌千年的历史大河而言不过瞬息。如何在有限的时空之中呈现历史纵横，展示基础性文化课程品质，包罗叱咤风雨的战争，所向披靡的帝国，波澜壮阔的改革，升华演进的文明，统一多样的人类社会……演绎更具价值的“大历史”？观摩、探讨、思考、研究，历史教师们还在不断学习，以实干者的身份参与历史学科的教育，以思想者的身份将历史学科的育人启智功能发扬光大。
（供稿：初2017级历史备课组薛婧）
邓郭峰老师讲解《商鞅变法与秦国崛起》
李莉老师讲解《古代东方与西方的战争》
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