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[重庆商报] 500余专家名师南岸论道“课改”
发布时间：2015/10/21发布者：系统管理员访问次数：
商报记者 杨玺 吴磊
10月15日，第二届全国基础教育课程教学改革研讨会在南岸区举行。来自全国各地的专家学者、学校校长、骨干老师等500余人齐聚重庆市第十一中学，围绕基础教育课程改革进行了主题报告和经验交流。
课改须以“立德树人”为导向
当天上午9时，大会开幕。来自全国各省级教研部门（教科院、教育学院）的负责人和教研员，以及全国各地校长和骨干老师代表，共计500余人参加了会议。其中，华东师范大学教授胡惠闵、北京师范大学教授郭华、中央民族大学教授孙晓天、教育部“国培”专家翟京华等基础教育界的“大咖”也亲临现场。教育部基础教育二司副司长申继亮第一个论道课改。他说，课改看起来很复杂，其实主线很简单，就是“立德树人”，课堂教学应基于学生的核心素养来开展。
华东师范大学教授胡惠闵肯定了课程领导力推动课改的巨大引领作用。她说，改革教育的重点在于改革学校，学校课程领导力建设是一种“由内开花”的内在推动，作用会远远大于外在的补缺。北京师范大学教授郭华则提出，传授知识不应只让学生掌握结果，而应该让学生通过过程的把握来掌握、审视结果，使结果有意思的是过程，而不是结果。
南岸区教委主任李劲渝则以《突破创新 蝶变 区域整体推进课程领导力建设的南岸实验》为题，向全体参会人员分享了辖区68所中小学（幼儿园）在推进课程领导力建设工作的经验和成绩。他认为，课程领导力建设是撬动这场改革的“牛鼻子”。
60余所中小学亮相课博会
作为全国教育综合改革示范实验区，南岸教育的改革经验和发展态势受到了教育部、市教委领导的高度赞扬，同时也受到国内教育同行的广泛关注。在此次研讨会上，南岸区还首度打造了“课程博览会”，集中展示辖区60余所中小学在课程领导力建设中的经验与成效。
记者在现场看到，在珊瑚实验小学的展台前，六年级（11）班的小岩正向市教委主任周旭展示玩魔方的技巧。不到30秒，小岩就将一个三阶魔方还原。“在数学课上，孩子们就会玩从二阶到八阶的魔方。”该校老师解释称，这只是学校亲亲课程的一个缩影，“数学老师在教学中让孩子们一边玩游戏，一边培养其空间思维和记忆力。”在南岸区玛瑙学校的展台内，矗立着南滨路标志性建筑物双子塔的模型。“这是学生们用1500块木头搭建的，没用钉子和粘合剂。”该校老师介绍，这是学生学习校本课《超级建筑师》的成果。而在市教科院巴蜀实验学校的展台内，几位身着厨师服的小学生正专心包着饺子，向大家展示该校打造的“家”课程体系。
当天下午，参会代表们分成5路，前往南岸区的5所学校听取了南岸区25所学校的课改报告。在A线分会场，十一中校长钟进友介绍了该校在推进课程领导力建设中，着重从育人目标、课程结构和课程资源三方面着手，搭建了全新的“栋梁课程体系”。随后，十一中的师生向与会代表介绍了该校的“大阅读”特色课程。