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高2015级物理组《平抛运动》同课异构
发布时间：2014/10/17发布者：系统管理员访问次数：
2014年10月9日，高三物理备课组余凌清和余敏两位老师的同课异构展示课在高三（9）班和高三（25）班进行。本次同课异构的内容是“平抛运动”。
在《平抛运动》的同课异构展示中，余凌清老师思路清晰，时间安排合理，表达明快，课堂内容注重实效性，重点突出；学生参与度高，活跃，主动；新课程观念落实好，课堂教学效果好。余敏老师内容衔接紧凑，内容涵盖面广，讲解到位，重点突出，难点有效突破；学生参与度高，课堂活跃有趣；理论深度与讲解技巧巧妙结合，目标落实到位。
两位老师都充分体现了学校倡导的“先学后教，以学定教”的教学理念。教师的角色都从知识的传授者转变为学生学习的组织者、引导者、合作者与共同研究者；课堂中学生与学生，学生与教师之间以对话、讨论为出发点，以互助合作为手段，以解决问题为目的，让学生在一个比较宽松的环境中自主探讨学习。
课后，两位老师分享了各自的设计思路，针对本复习课题，同组老师也进行了热烈的探讨，思维碰撞的过程中，着实让大家感觉到收获颇多。
(精进之家供稿人：高2015级物理备课组 杨承兴)
余凌清老师的课堂
余敏老师的课堂