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高2015级英语组同课异构——The Internet
发布时间：2014/4/18发布者：系统管理员访问次数：
2014年4月17日上午，高2015级英语组开展了“同课异构”展示课活动。古世琼和杨晓梅两位老师先后为我们献上了两堂精彩的英语阅读课。
本次同课异构的阅读文章题为“互联网”。这一选题贴近学生生活和学习，具有极高的教育意义。但是，文章较长，偏重说理，且生词较多，学生阅读起来有一定的困难。两位老师都充分考虑到了这一点，采取了课前预习、小组合作、个人和小组展示等措施充分调动学生的积极性、自主性、合作性和参与性，提升了课堂教学的效果。
值得一提的是，两位老师的教学既体现了课改的基本理念，又各有侧重，各具特色：古世琼老师布置的课前预习作业不仅针对文章本身，还以文章相关的话题为依托，进行了充分拓展；杨晓梅老师的教学则关注文章连接词的运用，对学生的阅读和写作都有极大的促进作用。
课后，高一高二两个年级的教师在博文楼402办公室参与了评课，同时交流两个年级英语课堂教学改革的举措和困惑。两位老师分别陈述了他们的设计思路，教学效果和教学体会，得到了在场老师的充分肯定。本次同课异构教学展示，让学生，授课老师以及听课老师都获益匪浅。
（供稿：高2015级宣传小组 江霞）
古世琼老师的课堂
杨晓梅老师的课堂
课后总结探讨
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