3月27日上午,高2014级物理组的冉燕、苏道浪两位老师就高三第二轮复习《力与曲线运动》这一专题进行了同课异构的展示。
在展示活动中,两位老师紧紧抓住受力分析、运动分析、解决的方法这一主线进行教学,教师在教学中很充分的与学生交流,引导学生进行归纳总结与反思,在重点、难点问题上能引导学生生生对话、师生共同交流,很好的体现了“以学定教”理念。冉燕老师带领学生细致的分析物理情境,通过草图的展示,帮助学生理解题意,保证了审题的准确性。冉燕老师把物理模型贯穿教学始终,让学生形象地理解了这些模型的特点。苏老师讲解细致,落到实处,结合前面考试中出现的问题再次分析,并很好的强化。能引导学生将高中出现的模型一一展示,并进行梳理,这样像有一根线穿起了个零散的知识点。板书工整,作图规范,为学生答题做了很好的榜样。
(撰稿:苏道浪)