真知灼见，纸上得来终觉浅

历久弥新，实践探究得真知

——记行谈历史社特色实践活动

行四面八方，谈古今中外。这既是行谈历史社名称含义，也是社团组织宗旨。社团致力于学生主动行动，探究，提升个人学习力。社团常规活动注重引导学生内化课堂知识，培养资料查阅搜集、归类整理能力，给予学生表达和展示平台，指导学生积极进行成果输出。

除了常规历史阅读与史学讨论之外，行谈历史社一直鼓励社团成员主动探寻历史。从身边发现，将所学活用，为此，本学期社团利用清明节及五一节假期，组织两次特色实践活动。

清明扫墓祭祖与踏青郊游同为传统礼俗。4月3日，行谈历史社利用清明节假期，将踏青与社团特色实践活动结合，以“重庆丝绸之路的前世今生”为主题，考察黄葛古道及渝黔古道上重要停靠点黄桷垭老街。

考察前，社团指导老师吴亚秋及张小利老师精心设计了任务表单，对学生进行实地考察的方法指导，介绍历史考察的基本方法。社员们仔细聆听，共同研讨。

考察中，同学们对古道沿线环境，历史背景，现有遗存进行了详细的梳理，张小利老师适时带领社员复习教材所学，指导社员运用历史课堂所学的古代交通与经济发展知识，分析黄葛古道的历史价值。

吴亚秋老师还向社员们介绍了近代外国侵略者对渝黔古道的详尽考察，留下了不少清代黄葛古道交通、经济、民风民俗的一手资料。社员们还对古道现有遗产保护与开发情况提出了自己的看法。

实地研学是行谈历史社一直坚持的特色社团活动，社员们在实地研学考察中，加深对课堂知识的理解，并学会运用所学知识解决考察情境中的历史问题，是历史学科核心素养落地的良好方式之一。

5月1日，行谈历史社利用五一假期，进行了本学期第二次特色实践活动。指导老师吴亚秋和张小利带领全社同学参观重庆三峡博物馆，近距离观察解读文物，探索巴渝文化，领悟英雄之城，感受西京气概，共研同讨。

本次实践活动中，社团着重参观了特展：西京印迹——大同辽金元文物展。

实际教学中，不少社员反映对辽夏金元政权的情况不甚了解，社团抓住大同博物馆在重庆三峡博物馆举办特展的契机，直观感受少数民族风情。“西京印迹”主题展展出140余件文物，社员们通过直观观察，加上指导老师的讲解，将课堂所学与具体文物对应，同时拓展认知，理解了西京的由来，对中原与契丹民族融合情况有了更深认识。

在社团实践活动设计上，行谈历史社致力于学生主动行动，探究，提升个人学习力。历史不是停留在课本上的帝王将相，而是时间长河的灵动过往。用阅读积淀历史知识，用行走拓宽观史眼界，用表达述说自我成长，努力为学生的发现、探究、新知搭建平台。