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以赛促研,展现成长
发布时间:2020/9/23发布者:系统管理员访问次数:
——记重庆市第十一中学校高中数学青年教师优质课大赛
为进一步加速青年教师的成长进程,创建高效课堂,也为南岸区和重庆市优质课大赛做充足准备,在教研组长刘爱莲老师的组织下,重庆市第十一中学校于9月16日在本校博文楼四楼多媒体二室举行了校级选拔赛。本次比赛由高中各年级角逐后派一人参加,高一:雍梦娟,高二:张璐,高三:方亚玲。本次大赛的评委有:重庆十一中德育处主任艾林,高一年级主任童国福,高二年级组长赵明贤,年级备课组长王建杰、朱涛、庞兵。教师代表:蒋成。
01评委及老师听课
此次赛课活动由三位青年教师自选课题,参赛教师把此次赛课活动作为素质提升的一大契机,以饱满的精神投入到活动中,认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法,精心设计教案。
雍梦娟老师——《函数的定义》
雍梦娟老师课堂结构完整,站上讲台亲切自然,从容大气,讲练结合,尽显自己的教学才艺。
02 雍梦娟老师上课
张璐老师——《直线与平面平行的判定》
张璐老师深入浅出,借助教具和动画让学生能够更为清晰直观地感受空间几何体平行的位置关系。整节课课堂气氛活跃,学生参与积极性高,既有学生对知识的探究学习,又有教师对学生学法的点拨指导,展示了张璐老师极强的教学设计能力和教学基本功,是一节真正做到了以学生为主体的课堂教学。
03张璐老师上课
方亚玲老师——《基本不等式》
方亚玲老师课堂在潜移默化中渗透数学文化和数学思想,并以博文楼和修德楼中轴线上的雕塑腾飞为例,把数学应用于实际生活之中,感受数学之魅力。
04方亚玲老师上课
课堂上,每位老师的教学环节设计新颖别致,引导学生自主学习,课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦,赢得了评委与听课教师的一致好评。同时,教师们积极听课评课,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。
课后,评委和教研组老师就教学目标、教学重难点、教学方法等方面进行了一对一点评,各评委就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见,并就怎样备课进行了细致入微的指导,帮助青年教师适应教学,站稳讲台。秉持着公平公正公开的原则,通过评委投票,最终选出方亚玲老师代表重庆十一中参加南岸区和重庆市优质课比赛。
这场赛事不仅为该校青年教师提供了展示自我和观摩学习的机会,也是对青年教师常规教学的一次检验。体现出的是青年教师们对新课程理念的深刻认识,对教材的把握与理解及他们对新知识的不断追求与探索,不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功,还有效地促进了青年教师的专业成长和发展,展现出了十一中教师良好的综合素质和精神风貌。
以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教,重庆十一中有着这样一批和谐进取的教师,一批批青年教师在浓厚的氛围中快速成长,为提升整体教育教学水平,奠定了坚实基础。我们有理由相信这样和谐进取的团队,一定会在教育舞台上大放异彩,谱出一曲新的篇章!
(供稿:高中数学教研组 周玉裙 审稿:刘爱莲 高勇)
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