根据南岸区教育委员会印发《关于开展南岸区“无废学校”创建活动的通知》（南教办发[2020] 167号）文件精神，为推进“无废城市细胞”建设，营造“无废城市”共建共享氛围，彰显“无废文化”魅力，进一步发挥老师为人师表的引领作用，利用学校在整个社会上的影响力和对片区的辐射作用，结合生活垃圾分类工作，以及我校实际情况制定“无废学校”创建工作方案。

一、指导思想

深入贯彻习近平总书记关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，认真落实国家、市、区关于实施生活垃圾分类部署，坚持依法治理，注重实践创新，落实本次“无废学校”创建工作，制定废弃物管理制度，使本单位包括生活垃圾在内的废弃物得到及时处理，确保高质量、高效率、可持续发展。

二、组织机构及职责

（一）组织机构

学校于2020年6月20日成立“无废学校”创建领导小组。

组长：党委书记、校长钟进友

副组长：欧宾、李顺林、谢晓斌、肖开模、杨喻虹

组员：谭远松、许刚强、刘运超、李莉、谢红卫、陈志友

（二）职责

组长职责：负责“无废学校”创建活动全面工作。做好政策解读和引导，做好创建所需物资、经费保障工作。

副组长职责：

谢晓斌为常务副组长，主要负责“无废学校”创建活动总协调和敦促相关事宜。

其余副组长对所分管的部门在创建活动中的具体事务进行跟踪、督促，确保按时、保质、保量完成任务。

组员职责：

谭远松（校务办主任），“无废学校”创建活动宣传，会议纪要，文件上传下达等相关工作。 

许刚强（教师发展中心主任），按上级要求，把相关知识融入教学活动，合理安排师资和教学时间，主要针对教师的宣传教育等相关工作。 

刘运超、李莉（学生发展中心主任），就“无废学校”创建活动结合我校德育工作，利用升旗仪式、主题班会、黑板报、展板等多种形式，对学生进行深入持续的宣传教育，让学生对“无废学校”有清楚的认识，废弃物分类、及时清理成为一种习惯。 

谢红卫、陈志友（后勤服务中心主任），根据需要建设或改造废弃物站点，购买符合要求的垃圾箱(桶、篓)，对经费的运筹及按财务要求报账把关等；负责整个校园的环境卫生，对教学区、生活区、宿舍区的废弃物分类外运，包括食堂餐厨垃圾外运，枯枝败叶的清扫、处置等。按要求收集各部门相关资料。

三、工作目标进程

根据教委统一安排，结合我校实际，本次“无废学校”创建活动目标任务重、时间紧，树立“攻坚克难”精神，发扬十一中人能打硬仗的优良传统，按文件要求把工作落到实处，务必首创成功。

1. 2020年7月15日前完成区级“无废城市细胞”验收命名。

2.2020年8月15日前完成市级“无废城市细胞”申报。

3.2020年9月30日前完成市级“无废城市细胞”验收命名。

四、工作要求

1.高度重视，全体动员，人人参与。

2.与垃圾分类工作有机结合起来，全校师生必须严格按照“四分类”要求投放生活垃圾，严禁将有毒、有害、易腐蚀垃圾投放到其他类垃圾收集容器中。

3.督促为我校收集转运企业的运输车辆和相关人员，满足废弃物清运要求、做到密闭性好、标志明显，避免垃圾分类投放后重新混合收运。

4.对废弃物的清理、处置，务必符合国家强制要求，做到清运及时、措施得当。

五、保障措施

（一）明确责任分工，加强协调配合

学校积极开展“无废学校”“无废城市细胞”创建宣传和推广工作，组织开展和监督全校各组对包括生活垃圾在内的废弃物管理工作。教师发展中心组织教师学习相关文件领会其精神，把相关知识融入到教学活动中，合理安排师资和教学时间。学生发展中心组织开展主题班会、利用黑板报、广播、国旗下讲话、校讯通等多种形式，强化学生对生活垃圾分类处置的意识，同时加大对班主任老师和寝室管理员的职责，指导学生进行正确分类，逐步把垃圾分类和“无废学校”工作成为一种习惯。

（二）抓好宣传教育，营造良好氛围

学校要在“全国文明城区”“全国卫生城区”良好根基之上继续“生根发芽”，从培养师生的文明意识和良好的卫生习惯入手。从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度，教育引导在校师生增强生态道德意识，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成“无废学校”创建人人有责、人人尽力、人人作为的良好氛围。

（三）强化资金保障，确保工作成效

学校积极筹措资金，加大创建工作设施设备建设的投入力度，保障“无废学校”创建工作有效开展。

（四）强化专业合作，确保工作落实

学校与专业化、社会化服务公司合作，签订回收、运输、处置合同，对我校含生活垃圾在内的废弃物进行科学处置，做到及时、有效，确保工作落到实处。

重庆市第十一中学校

2020年6月20日