新闻动态
当前位置：首页> 新闻动态 > 校园快讯
展示互动·深度学习
发布时间：2018/6/13发布者：系统管理员访问次数：
——记教育部基础教育课程教材发展中心调研指导课堂教学活动
2018年6月1日，南岸区第二期课程改革迎来了教育部专家的调研。我校的课堂教学改革迎来了北京海淀区深度学习专家姚守梅校长、教育部教材中心魏娜老师、西南大学王牧华教授、区进修学院杨旭红院长、刘正副院长及各科教研员的强力助推！
指导工作从早上8:00便紧张有序地开展，专家们先是走进教室，亲密接触我们的课堂——刘佳老师的一堂“单元检测之讲评与拓展”；隋文娟老师的一堂“《雷雨》的诗性探索”；马骥老师的一堂“《电解池》的工业运用”留给了各位专家深刻印象，也对我校“展示互动·深度学习”的课堂教学有了具象的了解。
刘佳老师的课堂
隋文娟老师的课堂
马骥老师的课堂
接下来，我们转移到了学校会议室，先由李顺林副校长从理论基础、实践探索、反思回顾三个方面向专家们介绍了我校的课堂教学改革。最后是专家们面对面地点评了三位老师的课堂教学，专家们高度地赞扬了我校青年教师的综合素养和课堂教学理念，同时为他们提出了中肯的意见，把课堂教学引向了更深层次的生成和发展。让在场的老师都受益匪浅。
李校长在汇报我校课堂教学改革
专家通过点评课堂教学引领教学改革
在深度学习的实践探索中，我们分三个部分——重构学习课程的内容；展示互动的课堂让核心素养落地；延伸到现实世界创造和运用新知识。课堂教学的改革让课堂变得灵动起来，更加有活力，也更加有创意！学生和老师迫不及待地共同学习的未来正越来越清晰可见！我们必将居敬持志，循序致精，相信功力必不唐捐！
供稿：教务处 毛阿英 审稿人：毛阿英