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南岸区二期课改“课堂观察”项目组十一中研讨会
发布时间：2017/11/21发布者：系统管理员访问次数：
2017年11月13日，南岸区二期课改“课堂观察”项目组十一中研讨会在重庆市第十一中学校博文楼多媒体2室召开。项目组专家刘秀珍、胡文平、蒋梅，项目学校南坪实验幼儿园、城南家园小学、怡丰小学、进修学院附小、青龙路小学、二外、辅仁中学、长生桥中学的领导和老师，南岸区六所高完中的全体高二历史教师，十一中历史教研组全体教师六十余人到会。以十一中青年教师吴亚秋的《建国以来的重大科技成就》一课为案例，就中学历史课堂提问的有效性进行了课堂观察和分析探讨。
研讨会在南岸区“课堂观察”项目组负责人刘秀珍暨重庆十一中教师发展中心主任袁森主持下拉开帷幕。在课前会议中，授课教师吴亚秋就本课的教学目标和教学设计予以说明，针对高中历史教学和高二学生的认知水平和要求，从识记、理解和运用等层次进行设问，以期学生能在教学环节中解答和思辨。十一中教研组长胡孝高就量表制作做了解读，项目组专家指导与会教师分析课堂观察量表。刘秀珍老师现场按照学科组和非学科组的分类对参与观察的老师进行分组，明确各自小组承担的观察任务；她还和老师们谈论了量表制作修改的基本要求和策略。胡文平老师站在学科组的角度对学科目标进行了讲解，为学科组教师的观察活动提供了指导。
在授课环节，吴亚秋老师以问题为中心，以建国以来科技发展的丰厚史料为线索，结合历史背景和时代发展现实，落实本课的相关知识点，提出了3个大的讨论问题和12个指向明确具体问题，指导学生分析问题的方法，有效地进行了历史学科核心素养的培养。各观察小组认真细致的按照预订环节展开了观察并做好了详实记录。
课后会议上，与会教师分组统计了各组的观察数据，首先按照观察目标进行了数据组内解读，然后分组汇报点评。各小组的老师们积极发言，基于观察数据、对提问的有效性、进行了全面分析。在研讨中间，部分小组现场展示了本小组修改或者现场制作的观察量表，多制作量表的依据和策略进行了分享。本次研讨会达到了项目学校相互促进、相互学习的预期目标，也培养了项目学校的教师与团队。
研讨会上，刘秀珍老师还就项目组的活动日程安排进行了提前通报，要求各学校做好相应准备。
教师发展中心 薛婧
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