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二轮复习巩固升格,研究学情优化指导

发布时间:2017/3/22发布者:系统管理员访问次数:

——记南岸区高2017级语文教研活动
3月21日上午,在语文区教研员傅文霄老师的组织下,南岸区高三年级所有语文老师齐聚重庆十一中CBD校区,展开了一场关于高三作文教学的区教研活动,并聆听傅文霄老师关于2017高考考纲、语文二轮复习的讲解与指导,十一中刘东华老师也向到场的所有老师献上了一堂精彩生动的作文课。
刘东华老师的作文课旨在于解决高三学生如何做到在任务驱动型作文中聚焦现实问题,增强写作针对性,“就事论事,缘事明理”。刘老师带着学生细致审读作文材料,引导学生找出三篇考场模拟作文的不足之处,鞭辟入里,步步深入,并引用“罗伯特议事规则”,得出任务驱动型作文解决问题的思维导向“四追问”,并有效运用进行作文现场思维训练再实践,解决学生议论文行文思路的实际困境,展现了老师优秀的个人素养,也得到了在座语文老师的高度认可。
展示课后,区教研员傅文霄老师在讲座中针对2017高考考纲的变化做了非常详细的讲解,并建议二轮复习应巩固升格,研究学情注重实践,并优化指导,提出四个方向:加强实战,把握时间,能得尽得;装备调整,训练到位;聚焦实战,讲评到位;衔接管理,内化到位。在场所有语文老师都被傅老师深厚的教学研究、生动幽默的讲演方式所感染,并受益匪浅。
这是一次非常扎实的区语文教研活动,相信南岸区2017年高考语文定能取得优异成绩。
撰稿人:张宇霞