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教室文化显精神、板报风采铸内涵
发布时间：2016/11/18发布者：系统管理员访问次数：
——记高2018级高二（上）黑板报与教室文化布置评比活动
教室是学生在学校学习的主要场所，教室文化彰显学校尤其是班级文化的精神。黑板报是班级展示思想、精神、内涵的重要载体，是班级文化精神的展现的重要阵地。高2018级高二（上）的班级文化与黑板报布置的评比活动在9月下旬进行，并于9月20日进行了颁奖活动。
高2018级在高二（上）开学伊始，就高度重视各班的班级环境布置。班级环境力争整洁、大方，富有活力与内涵。黑板报则以“开学”为主题，展现高二开学积极的精神面貌。各班高度重视、积极配合，各班的班委干部、宣传委员、各种艺术人才等都积极参与，精心设计，用心的进行了布置。
在班级整体环境的布置方面，有的班级布置简约大方，催人奋进；有的班级文化立意高远，着眼目标；有的强调竞争与合作，奋发向上。八班、九班、三班、四班等班级有展示小组目标的小组展示，凸显新学期的竞争与活力；三班教室后面以“天道酬勤”书法牌匾，两边是各著名高校校徽与校训展示，激励学生目标在身，积极拼搏。七班的教室有专门的书柜、盆栽与功能分区，教室简约大方，又富有内涵。
在黑板报的布置方面，各班都以“开学”为主题，主题突出、富有创意、图文并茂。有如九班以奥运健儿的拼搏精神为载体的，凸显新学期的目标、拼搏的精神。也有如十九班、二十四班特别突出奥运会中的“女排”精神，展示新学期的团结、坚忍不拔的精神。也有如三班以火山迸发的形象，展现新学期的积蓄能量、向未来的目标奋斗迸发的奋斗精神。各班的黑板报争奇斗艳、精彩纷呈。
通过年级领导、老师与学生的联合评分，最终评出了高2018级“黑板报”和教室美化比赛的结果。其中，荣获2016-2017学年度上期班级文化建设之“黑板报”比赛“特等奖”的有3、9、8、7、13、24班，荣获“我的教室·我的家”教室美化比赛的有3、7、8、9、5、14班。
高2018级在新的起点，呈现了新的精神，展现了新的形象。良好的班级文化与环境，一定可以激发高二年级学子更强的学习的动力，走向更好的明天。
（撰稿 高2018级 汪建华）
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