11月11日,我校高2017级语文备课组邀请高2016级语文备课组,开展了重庆市第十一中学课堂教学改革探究展示活动。张燏老师和张太银老师以各具特色的教学风格,解读曹操的《短歌行》,为我们共谱了一场教学盛宴。
张燏老师结合个人魅力与娱乐趣味,用英语导入,以现代娱乐方式开展讨论活动,声情并茂地示范吟唱了《短歌行》,引得在座的老师拜服不已。整堂课注重以多形式的教学方式带动学生,让学生在不知不觉中全情投入,参与语文活动,热爱语文课堂,接受语言文化知识。
张太银老师则展现了个人深厚的历史积淀和扎实的教学态度,注重学生基本字词的掌握和诵读技巧的培养,趣解酒文化,分析诗歌考点,内容充实而又注重学生基础知识的掌握。
课后,各位老师更是进行了一番精辟的点评。王琳老师提到的“如何让课堂形式丰富与教学创新相结合”的问题,田卫老师“学生不要成为老师的传声筒”的观点都发人深思。付老师最后总结,提出了每个老师重点打造一篇备课的建议,为我们指明了方向。
整个教研活动不仅给我们带来了视听享受,还给了我们许多新思想、新观点、新方向,真正体现了十一中老师的教学风采。
(撰稿人:马方琴)
张燏老师的课堂
张太银老师的课堂
课后点评