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发布时间：2014/3/14发布者：系统管理员访问次数：
——记重庆市第十一中学校学生寒假作业汇展
2014年2月28日，重庆市第十一中学校广场聚集了大批的家长和学生，他们时而驻足观看，陷入沉思；时而寻寻觅觅，拍照留影。这里发生了什么呢？
重庆11中自开展课改以来，不仅仅针对学生在学校课堂上学习方式的改革，同时也注重学生在假期期间综合素质的培养；不仅仅要求学生愉快地完成寒假的书面作业，同时也希望学生在校外增加自己的社会阅历。
这不，在初二年级的寒假作业手抄报会展中，选自语数外政史地的优秀寒假作业可谓是八仙过海，各显神通，其中一篇数学手抄报把上期的所有知识点通过树状图的方式呈现出来，这种方式既让学生回顾了遗忘的知识体系，又让学生体会到了数学的美；音体美的作业也是让人琳琅满目，应接不暇；物理作业则另一番高端、大气、上档次的景象。一篇小小的页面，却描绘了什么是黑洞，黑洞的前世今生，文章结构简洁，言简意赅，不丝毫做作。
在这个“日星韩星满天星星星相应，屌丝粉丝土豆丝丝入扣”的时代，不懂得学生需要什么的学校不能成为一所名校，不知道学生内心喜欢什么的老师不会是一位好老师。在保证基本的书面作业的前提下，初一学生的寒假作业紧跟时代潮流，更能体现对学生综合的培养，可谓是“百花齐放，百家争鸣”。数学作业让学生关爱老人，内外兼修，完成一份所在地区有关人口老龄化问题的调查问卷；初一英语备课组组长蒋祥俊表示：“初一英语作业中西结合，双剑合璧，每位同学办一份关于春节为item的英文手抄报，观看2部美国影片”；政治作业了解十八大，展望两会，学生采访不同年龄的亲戚朋友，写一篇关于中国老百姓生活变化的文章等等，年级组长赖老师还补充说道：“我们不仅仅有学科作业，而且注重学生的生活品质，让每个学生自己动手为家人做一道家常菜，很多家长反馈说，娃娃懂事些了，感谢老师的培养”。
初中的学生已经交出一份份满意的答卷，那高中生的寒假作业情况又是怎样的呢？高一二年级的寒假作业更加务实，学生参加社会实践、社区服务活动，完成重庆市普通高中学生综合素质评价，上传五个维度的成长记录，个人总结，同学互评等相关内容，完成重庆市第十一中学校学生素质养成手册的相关内容，开学以班为单位收齐交教科处考核学分，对过程真实、影响较大的成果将以重庆11中学校“诗仙太白育才奖学金”作为奖励。语文作业是春节习俗的调查与研究，具体是从进腊月初一开始至正月十五的任何一天的主要活动、俗称、具体的操作流程、讲究或计较（避讳）的方面（如写春联、贴春联、扫尘、置天地桌、守岁、拜年等）。历史作业口述历史——爷爷奶奶的故事为主题，展开历史写作活动，充分发挥学科的社会指向性功能，增进亲情，在社会实践中育人目标。
本次展示活动，持续两周时间，是重庆市第十一中学校课程改革内容的一部分，旨在通过改变假期作业的布置形式，促进学生素质全面发展，培养有“人文精神、科学素养、创新能力的家国栋梁”。
（撰稿：贺锦福）